農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土課程資源開發(fā)與利用論壇舉行

代表現(xiàn)場參觀學(xué)生教學(xué)

學(xué)生向代表介紹學(xué)校

中國網(wǎng)訊（張濤 張鷹）為了總結(jié)農(nóng)村小學(xué)在開發(fā)利用鄉(xiāng)土課程資源，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校特色發(fā)展方面取得的經(jīng)驗(yàn)，近日，重慶北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院在童家溪鎮(zhèn)天成小學(xué)舉辦了“北碚區(qū)農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土課程資源開發(fā)與利用論壇暨天成小學(xué)‘挖掘蠶文化內(nèi)涵促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)特色發(fā)展研究’課題結(jié)題現(xiàn)場會(huì)”。

各小學(xué)分管教育科研工作的副校長、教科室主任50余人在天成小學(xué)紅領(lǐng)巾解說員生動(dòng)的講解帶領(lǐng)下對學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境、“蠶文化”工作室進(jìn)行參觀。大家對樓道文化中學(xué)生書寫的蠶的兒歌、詩詞、文章等書法作品、精心制作的蠶繭手工藝品以及蠶文化的五大文化系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解。緊接著來到科技活動(dòng)室，觀摩了天成小學(xué)唐鳳玲老師執(zhí)教的《蠶繭手工藝品制作活動(dòng)》課，在課堂上孩子們親手制作的“母子情深、孔雀開屏、碩果累累和春暖花開”蠶繭作品讓在座的老師眼前一亮，當(dāng)孩子們分享著“我們要和小鳥和諧相處”、“像媽媽關(guān)心我們一樣愛媽媽”時(shí)，代表們看到了蠶文化對孩子們產(chǎn)生的潛移默化的教育。

隨后舉行了“北碚區(qū)十二五規(guī)劃課題《挖掘蠶文化內(nèi)涵促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)特色發(fā)展研究》結(jié)題會(huì)議。課題三年來，通過對學(xué)校環(huán)境的綠化、蠶化、人化的研究，形成了五大文化系統(tǒng)，研究成果豐碩。課題組專家通過現(xiàn)場的觀摩、查閱資料，給與了高度評價(jià)，由黃院長宣讀了結(jié)題評審意見，同時(shí)頒發(fā)結(jié)題證書。 會(huì)上，區(qū)進(jìn)修學(xué)院教育科研發(fā)展部吳曉川以天成小學(xué)課題研究為基點(diǎn)，結(jié)合全區(qū)小學(xué)教科室主任輪崗較多的情況，作了《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)與利用中存在的問題及對策》的微講座。進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)人特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校文化、課題研究做到真善美，科研永遠(yuǎn)是學(xué)校的品牌。