圖為由王世民牽頭編制的家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)手冊(cè)等一系列成果。
“家長(zhǎng)最了解自己的孩子，也最知道孩子的問(wèn)題在哪，這些問(wèn)題如何解決，他如果愿意去跟學(xué)校講，提出自己的思考和建議，學(xué)校就會(huì)辦得更好。”2007年春季學(xué)期，在西北社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心的指導(dǎo)下，王世民在學(xué)校率先創(chuàng)辦的家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)，很好地解決了家庭教育和學(xué)校教育脫節(jié)的問(wèn)題。王世民指出，原來(lái)學(xué)校是命令式的，發(fā)個(gè)通知就讓家長(zhǎng)們來(lái)開(kāi)會(huì)，有的人從心底里就不愿意。現(xiàn)在我們搭建一個(gè)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和學(xué)校平等交流，提出建議，參與學(xué)校管理，家長(zhǎng)們的積極性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。“真的是高手在民間，有的家長(zhǎng)是很智慧的。通過(guò)家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)，我們老師獲得了許多非常好的建議。”
