走過(guò)學(xué)生們建筑起的愛(ài)情長(zhǎng)廊。顧展旭 攝

    學(xué)生組成“搶新娘”隊(duì)伍，拖拉機(jī)開(kāi)道敲鑼打鼓去迎親，老師們?cè)趯W(xué)生擔(dān)任的伴郎伴娘陪伴下，步入婚姻紅地毯——12日，一場(chǎng)教師集體婚禮在廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院校園隆重舉行。教學(xué)、行政管理一線的24對(duì)教職員工愛(ài)侶，在學(xué)生們的祝福聲中成婚。據(jù)悉，教師集體婚禮在廣東省內(nèi)高校中尚屬首例。

    鏡頭一：為炮制婚禮出盡“法寶”

    這場(chǎng)集體婚禮的特別之處在于廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。從籌備階段的準(zhǔn)備、婚紗照拍攝、婚紗相冊(cè)制作、婚慶典禮、后期婚典紀(jì)念DVD制作都由學(xué)校的老師和學(xué)生親自動(dòng)手共同完成。師生積極參與集體婚禮的籌備工作，為自己的工作伙伴、良師益友送上祝福。

    學(xué)院為參加婚禮的新人準(zhǔn)備了精美的婚禮紀(jì)念戒指、婚紗、華軟特色的婚紗攝影、集體婚禮畫(huà)冊(cè)、紀(jì)念光盤(pán)等。集體婚禮由中國(guó)傳統(tǒng)的“搶新娘”婚俗和西方經(jīng)典的“證婚儀式”共同組成，可謂中西合璧。學(xué)生們?yōu)檫@場(chǎng)婚禮出了許多妙點(diǎn)子，如新郎騎單車載新娘環(huán)繞校園、拖拉機(jī)開(kāi)道去迎親等。

    鏡頭二：拖拉機(jī)開(kāi)路“搶新娘”

    “搶新娘”是一項(xiàng)傳統(tǒng)婚俗。在婚禮之前，新人各自所屬的院系部門(mén)就是新人的“家”，院系領(lǐng)導(dǎo)和同事都成為“家長(zhǎng)”和“兄弟姐妹”。新人準(zhǔn)備完畢之后，新郎就在“兄弟”的陪同之下前往新娘的“家”去接回新娘，新娘的“姐妹”自然不會(huì)讓新郎輕易得逞，想出各種花樣“為難”新郎和兄弟們。

    迎親的隊(duì)伍有敲鑼打鼓的、有拖拉機(jī)開(kāi)道的、有眾兄弟列隊(duì)而來(lái)的。姐妹們也各出奇招，讓新郎闖關(guān)，題目五花八門(mén)。新郎要接到新娘，不光要考體力、考智力，更要考人氣。順利完成迎親后，24位新娘在院領(lǐng)導(dǎo)即“父親”陪伴下走上紅地毯，24位新郎在紅地毯的另一端列隊(duì)等候。學(xué)院最德高望重的教授擔(dān)任婚禮的證婚人，見(jiàn)證24對(duì)新人對(duì)婚姻的誓言。

    鏡頭三：一改嚴(yán)肅老師深情擁吻

    究竟由誰(shuí)來(lái)伴娘，學(xué)生還是老師？集體婚禮的伴娘人選一度是校園中的熱點(diǎn)話題。最終集體婚禮策劃組決定，由學(xué)生擔(dān)當(dāng)伴郎伴娘，讓學(xué)生能夠更多的參與到老師們的人生大事中來(lái)。每對(duì)新人推薦自己要好的學(xué)生作為自己的伴郎伴娘。24對(duì)伴郎伴娘在校園里的人氣馬上直線上升。

    到新郎吻新娘的環(huán)節(jié)，當(dāng)老師們彼此擁吻，伴郎伴娘以及其他來(lái)觀禮的學(xué)生不禁發(fā)出陣陣“喔——”的歡呼聲。見(jiàn)慣了老師們?cè)谥v臺(tái)上嚴(yán)肅的表情，眼前這柔情的一幕讓學(xué)生們難忘又感動(dòng)。之后，華軟大道、教學(xué)樓、行政樓玫瑰園……這些日常工作生活的場(chǎng)景都被納入了婚紗照的鏡頭內(nèi)。

    年輕教師找對(duì)象興“內(nèi)部消化”

    廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院董事長(zhǎng)林永平介紹，華軟學(xué)院有教職員工400多人，這次集體婚禮24對(duì)夫妻中就有23對(duì)是雙職工。雙職工在教師隊(duì)伍中的比例不小，不少年輕教師找對(duì)象都“內(nèi)部消化”了。林永平認(rèn)為這有利于學(xué)院的穩(wěn)定，學(xué)院這次為老師們搞集體婚禮，目的也是加強(qiáng)教師隊(duì)伍對(duì)學(xué)院的“家庭”感情，同時(shí)增進(jìn)師生的情誼。

    24對(duì)愛(ài)侶中，大多是在學(xué)校工作過(guò)程中相互愛(ài)慕、喜結(jié)良緣的，也有夫妻雙方先后來(lái)到學(xué)校工作的。其中1對(duì)是結(jié)婚25周年銀婚紀(jì)念，在華軟學(xué)院補(bǔ)辦婚禮的，還有4對(duì)是10周年結(jié)婚紀(jì)念，其余的都是新人。